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      【抓規范促提升】教學行為大檢查

        【抓規范促提升】教學行為大檢查
         
        新學期第一周,我校組織包班干部對教師的“教”和學生的“學”兩個方面進行了全面檢查。這次檢查的目的是為了落實《課堂教學規范》和“6+1”課堂的四要素、六要求以及落實學生學習行為規范,督促老師落實常規教學,課堂元素完整,課堂規范要遵從,要做到聯系高考,分析考點,預測考情,糾正學生不規范學習行為。學校干部按照分工進行了全方位、全覆蓋的檢查,檢查做到逐人逐班,重點檢查了老師上課有無教學事故、是否使用普通話和課件、課堂環節是否規范,檢查學生上課有無遲到、是否瞌睡、是否專注投入、書寫是否規范等情況,通過檢查較好的治理了“假期病”,老師和學生把精力身心迅速投入到了新學期的學習和工作之中。

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